Zarejestruj się w 100% za darmo aby się kontaktować
Dołącz Do Nas Już Terazmamullins Informacje o Profilu
The Singing Teacher
Wiek 58 Z Cape Town, South Africa -
Online - Ponad 2 tygodni temu Kobieta Szukam Mężczyzna
Podstawowe Informacje
Znak | Skorpion |
Wygląd & Sytuacja
Mój typ budowy | Duża i Piękna |
|
Mój wzrost | 5' 4 (163 cm) |
|
Moje Oczy Są | Brązowy |
|
Moje pochodzenie | Inny |
|
Mam Dzieci | Nie |
|
Chcę Mieć Dzieci | Tak |
|
Moje Najlepsze Zalety To | Oczy |
|
Budowa Ciała | Kolczyki.. Ale Tylko w Uszach |
|
Moje Włosy Są | Ciemny Brąz |
|
Jestem Skłonny Do Przeprowadzki | Nie |
Status
Mój Poziom Edukacji To | Dyplom Ukończenia Studiów Wyższych |
|
Mój Aktualny Stan Zatrudnienia To | Pełen Etat |
|
Moja Specjalność To | Edukacja/Szkolnictwo Wyższe |
|
Mieszkam | Sam/Sama |
|
W Domu | Wszystko Jest w Porządku |
|
Jestem Palaczem | Nie |
|
Piję Alkohol | Nie |
Osobowość
W Liceum Byłem Uważany Za | Kujon |
|
Moje Zachowanie Społeczne Jest | Obserwujący |
|
Moje Zainteresowania I Hobby To | Sztuka & Rękodzieło |
|
Mój Pomysł Na Dobrze Spędzony Czas To | Próbowanie Nowych Rzeczy |
|
Zawsze Chciałem Spróbować | Horse-riding |
|
Moi Znajomi Opisują Mnie Jako Osobę | Przyjacielski |
Poglądy
Uczęszczam w Nabożeństwach | Codziennie |
|
Mój Cel Życiowy To | To be the kind of teacher my students will remember as the person who was always available for them no matter what as well as the best teacher ever |
|
Mój Rodzaj Humoru To | Mądry |
Gust, Smak
W Telewizji Zawsze Oglądam | Wiadomości |
|
Jak Idę Do Kina, To z Reguły Oglądam | Komediowe |
|
Kiedy Słucham Muzyki, Zawsze Słucham | Klasyczna |
|
Gdy Czytam Zawsze Sięgam Po | Fikcyjne |
|
Mój Pomysł Na Rozrywkę To | Walking in the mountains, listening to the sounds of nature; reading a good book; spending time with my family; music music music music whether listening or playing my instruments. |
Szukam
Co Jest Dla Ciebie Atrakcyjne? | Inteligencja |
|
Czego Szukasz? | Someone who is dependable, compassionate, a best friend who is willing to show his sensitive side |